机会和资源

作为历史专业,您将有机会参加历史遗迹,并鼓励与当地或州历史代理或博物馆进行实习。高级学生可以协助有研究项目的教授,并可能会从事部门荣誉研究项目。欢迎所有历史学生参加人民为历史进步的运动(PMAH - 历史俱乐部)

实习已经包括:

萨曼莎绿色是汉考克历史博物馆的夏天实习生。她编制了关于Findlay的汽车行业的研究,并在Findlay历史的这方面举起了权力点演示文稿,一天与5年级学生的一天,历史悠久的方式,烹饪玉米面包和谈论生活在我们的日志小屋的先锋。她在衣服和一切。她还帮助汇总了包括在博物馆举行的所有书籍的注释书目。

Nadin-Sarah Salkic犯罪受害者服务。She delved into drafting pending victim's rights legislation before the Ohio General Assembly, observed court hearings, debated concepts, became familiar with the proposed Victim's Rights Amendment to the U.S. Constitution, drafted letters to summarize legislation and encourage legislator support, reviewed international victim's rights, and used her knowledge on the role and rights of victims to draft a revised Bluffton University Judicial Code.

资源

  • 美国历史学家的组织
    一个从事评估美国历史的过程的组织。它于1907年出现存在,以密西西比河谷历史协会的名义,但后来改为了奥卡目前的标题。该组织利用各种活动来继续学习和解释美国历史的目的。
  • 美国国家和地方历史协会
    1904年在国家和地方历史会议的标题下成立的组织。直到1940年,当AASLH将与CSLHS联系成为一个独立的组织时。该集团确保在局部和州历史上继续研究。
  • 美国历史协会
    美国历史学家的首要组织。它成立于1884年,并作为所有美国历史学家互相合作的方式。这个网站是任何打算在历史上职业生涯的主要工具,无论是作为教师,作家,博物馆协调员等。
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